les SCOLAIRES, les ASSOCIATIONS de quartier, les CLUBS de SPORT

Le sauvetage sportif est un sport citoyen où l'élève/la personne sont valorisés et agissent « utile » par la mise en œuvre d'une action d'assistance et de sauvetage.

Grâce au développement des compétences de l’aisance aquatique nous accompagnons les enfants du primaire dès le CP jusqu'à la Terminale ou étudiants au lagon et selon le projet spot de surf de Trois Bassins. Nous proposons des jeux d’immersion et d'observation sous marine, de la planche de sauvetage par groupes, des relais en équipes, du surf en paddleboard.

D'une manière générale, le savoir nager est suffisant pour pratiquer le sauvetage sportif.

Nous nous adressons également aux clubs sportifs de toutes disciplines qui souhaitent utiliser nos activités pour travailler de nouveaux atouts, sortir d'une routine, unir une équipe,  ou... défouler !

> > > natation, surf, triathlon, kayak, voile, skate, arts martiaux ... 

Nous travaillons sur la mise en confiance grâce à des jeux dans le milieu aquatique naturel et selon les possibilités en piscine municipale.

Nombreux sont les enfants, les ados ou les adultes qui oublient leurs craintes par l’activité physique, le jeu et la mise en situation "dans la peau d'un sauveteur" ! En cela notre discipline est fabuleuse. 

Les objectifs sont le déplacement sur le sable et dans l'eau (Sport Santé), nager en sécurité, comprendre le fonctionnement du milieu naturel et ses dangers, découvrir l'environnement naturel et sa préservation, apprendre les techniques de sauvetage avec et sans matériel, être sensibilisé aux premiers secours, avoir une approche culturelle et des connaissances historiques.

Nous mettons en place un périmètre évolutif à l’aide de bouées. La surface et la zone de profondeur sont adaptées. Il y a toujours une personne encadrante dans l’eau.

Séance type :

1) Le groupe est accueilli sur le site de pratique.

2) Une présentation de la séance, du matériel et du sauvetage sportif (ses origines, son histoire, son cadre environnemental en milieu naturel ou en piscine) est faite au groupe.

3) Les élèves s’échauffent et sont invités à courir sur le sable, puis sont testés physiquement.*

4) Les élèves partent dans l’eau pour tester leur niveau de nage, des exercices adaptés pour progresser sont proposés (immersion, équilibre, posture, respiration, déplacement).*

5) Les ateliers sont mis en place selon le projet, les activités de sauvetage commencent.*

6) Un défi de groupe / une petite compétition est mise en place sous forme de course / relais / collectif / mixte.

7) Un retour est fait en fin de séance, sur le sentiment des élèves.

* Des pauses régulières sont proposées pour boire ou souffler.

un sport qui sauve !